 |
|
|
เศรษฐกิจพอเพียง เป็นเรื่องที่ควรปลูกฝังให้แก่เด็กได้เรียนรู้ เพื่อการดำรงชีวิตอยู่อย่างมีดุลยภาพ กำหนดให้ผู้สอนจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดความงอกงามใน 4 ด้านคือ ด้านความรู้ ด้านทักษะกระบวนการ ด้านเจตคติและค่านิยม และด้านการจัดการและการปฏิบัติ
ในปีการศึกษา 2555 ฝ่ายปฐมวัยได้จัดให้มีกิจกรรมส่งเสริมหลักปรัชญญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้นักเรียนรู้จักการประหยัด อดออม รู้จักตั้งคำถามเพื่อหาเหตุผล ทำให้เด็กเห็นคุณค่าในตนเอง และสามารถนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ จึงจัดให้เด็กได้รู้จักอุปกรณ์การเพาะปลูกพืช และได้ลงมือปฏิบัติการปลูกพืชรวมไปถึงการดูแลผักที่ตนได้ปลูกด้วย
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 259 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว )
หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ
วันที่โพสต์ : 3 ก.ค. 2555 วันที่ถ่ายภาพ : null
เศรษฐกิจพอเพียง เป็นเรื่องที่ควรปลูกฝังให้แก่เด็กได้เรียนรู้ เพื่อการดำรงชีวิตอยู่อย่างมีดุลยภาพ กำหนดให้ผู้สอนจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดความงอกงามใน 4 ด้านคือ ด้านความรู้ ด้านทักษะกระบวนการ ด้านเจตคติและค่านิยม และด้านการจัดการและการปฏิบัติ
ในปีการศึกษา 2555 ฝ่ายปฐมวัยได้จัดให้มีกิจกรรมส่งเสริมหลักปรัชญญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้นักเรียนรู้จักการประหยัด อดออม รู้จักตั้งคำถามเพื่อหาเหตุผล ทำให้เด็กเห็นคุณค่าในตนเอง และสามารถนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ จึงจัดให้เด็กได้รู้จักอุปกรณ์การเพาะปลูกพืช และได้ลงมือปฏิบัติการปลูกพืชรวมไปถึงการดูแลผักที่ตนได้ปลูกด้วย
|
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 259 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว ) หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน ) แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน ) โครงการ (จำนวน 0 โครงการ ) ผู้ถ่ายภาพ: กำหนดการที่นำไปอ้างอิง : รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง) |
| ชื่อ-สกุล |
|---|